Pengembangan Keterampilan dalam Pembuatan Konten Digital bagi Siswa Magang SMKN 6 Kota Jambi

Samia Elviria

doi:10.61105/jise.v3i1.177

Authors

Samia Elviria Universitas Nurdin Hamzah

DOI:

https://doi.org/10.61105/jise.v3i1.177

Keywords:

Digital Content, Intern student, Jambi City, Skills development

Abstract

This Community Service aims to develop the skills of students from SMKN 6 Kota Jambi in digital content creation. The form of service provided is a training program conducted face-to-face in 7 sessions over the course of two weeks. The training was held at the Communication Science Laboratory, Building A FISIPOL, Universitas Nurdin Hamzah, located at Jl. Kolonel Abunjani RT.25 Selamat Danau Teluk, Telanaipura, Kota Jambi. The target participants were 14 students from SMKN 6 Kota Jambi. The implementation method used in this activity included lectures, demonstrations, and hands-on practice, with a focus on teaching video production and graphic design techniques. The results of this community service show that 85% of the participants felt more confident in creating digital content after the training, and 90% of the students reported having a better understanding of video production and graphic design techniques. These findings indicate that the training successfully enhanced the students' skills and confidence in digital content creation. Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan siswa SMKN 6 Kota Jambi dalam bidang pembuatan konten digital. Bentuk pengabdian yang dilakukan adalah pelatihan keterampilan yang dilaksanakan secara tatap muka dalam 7 sesi yang berlangsung selama dua minggu. Kegiatan ini dilaksanakan di Laboratorium Ilmu Komunikasi, Gedung A FISIPOL Universitas Nurdin Hamzah, yang terletak di Jl. Kolonel Abunjani RT.25 Selamat Danau Teluk, Telanaipura, Kota Jambi. Sasaran kegiatan ini adalah 14 siswa magang dari SMKN 6 Kota Jambi. Metode pelaksanaan yang digunakan dalam kegiatan ini adalah ceramah penyampaian materi, demonstrasi, dan praktik langsung, yang difokuskan pada pengajaran teknik pembuatan video dan desain grafis. Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa 85% peserta merasa lebih percaya diri dalam membuat konten digital setelah mengikuti pelatihan, dan 90% siswa melaporkan bahwa mereka memiliki pemahaman yang lebih baik mengenai teknik pembuatan video dan desain grafis. Temuan ini mengindikasikan bahwa pelatihan yang dilakukan berhasil meningkatkan keterampilan dan kepercayaan diri siswa dalam bidang pembuatan konten digital.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anggarini, D. T. (2021). Faktor–Faktor yang Mempengaruhi Personal Branding dalam Membangun Citra dan Popularitas dalam Media Sosial. Business Innovation and Entrepreneurship Journal, 3(4), 259-268.

Fiandra, Y., Budiman, A., Ramdhan, Z., Produksi, P., Kreatif, K., & Media, S. (2023). Pelatihan Pembuatan Video Konten Kreasi Di Sosial Media Untuk Guru Dan Siswa Ma Yuppi. DIMASTEK : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Berbasis Teknologi, 3(1), 13–18.

Indriani, D. W., Nabhan, V. A., Fadillah, M. F., & Rahmat, F. N. (2023). Pelatihan Pembuatan Konten Video untuk Media Sosial di SMKN 42 Jakarta Barat. PUAN INDONESIA, 6(2), 321. https://doi.org/10.37296/jpi.v6i2.321Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia. (2022). Strategi transformasi digital nasional. Jakarta: Kominfo. Retrieved from https://www.kominfo.go.id

Majid, N. W. A., Fauzi, A., Sari, D. P., Ridwan, T., Widodo, S., Meyriska, N., Adawiyah, R. A. Al, & Nurunnisa, M. (2022). Pengembangan Keterampilan Digital Content Creator Pelajar Tingkat Menegah Atas di Kabupaten Purwakarta. JPPM (Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat), 5(2), 283. https://doi.org/10.30595/jppm.v5i2.9898

Novita, D., Aerwanto, A., Arfian, M. H., Hanifah, H., Susanto, S., Purwati, S., & Rusmana, H. (2024). Personal Branding Strategi Untuk Memenangkan Pasar. Journal of Innovation Research and Knowledge, 4(2), 953-960.

Notonegoro, H. A., Nurhamida, N., Sunengsih, N., Abdullah, S., Jannah, M., Qolbi, F. N., Salamah, K. B. (2023). Increasing youth competency in creating digital content using Canva for digital marketing. Journal of Community Service in Science and Engineering, 2(2), 1–10. https://doi.org/10.24912/jocse.v2i2.24548Pakpahan, R. T. (2024). Pelatihan Conten Cretaor Pemula Dalam Memasuki Indsutri Konten Digital. Jurnal Pustaka Dianmas, 4(1), 36–44. https://doi.org/10.32509/dianmas.v4i1.4363

Ningrum, N. S., Putri, I. R., Latifah, S. N., & Kurniawan, G. F. (2024). Pelatihan Canva dan Capcut sebagai Upaya Peningkatan Kapasitas Cakap Digital serta Penguatan Nilai-Nilai Pancasila pada Remaja Desa Penakir. Jurnal Bina Desa, 6(3), 382-388.

Prasetyo, K. (2023). Tumbuh Kreativitas dan Keterampilan Digital : Pengembangan Kemampuan Content Creator di Kalangan Siswa Jurusan Multimedia SMKN 49 Jakarta. 2(2), 185–192.

Purnama, F. Y., Chandra, C., & Lapalelo, P. A. (2023). Peningkatan Ketrampilan Produksi Video Jurnalistik E-Magazine Krisanonline.com, SMA Santa Maria, Surabaya . Journal of Indonesian Society Empowerment, 1(1), 8–19. https://doi.org/10.61105/jise.v1i1.3

Rahmawan, D., Mahameruaji, J. N., & Anisa, R. (2019). Pengembangan konten positif sebagai bagian dari gerakan literasi digital. Jurnal Kajian Komunikasi, 7(1), 31-43.

Saputra, D., Jayanti, W. E., Meilinda, E., & Dharmawan, W. S. (2022). Pelatihan Keterampilan Content Creator Bagi Anak Asuh Panti Asuhan Ahmad Yani Pontianak. Mafaza : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 172–182. https://doi.org/10.32665/mafaza.v2i2.1099

Sugiarty, U. (2025). Mayoritas Generasi Z Menghabiskan Waktu Luang dengan Media Sosial. GoodStats. https://goodstats.id/article/mayoritas-generasi-z-menghabiskan-waktu-luang-dengan-media-sosial-KT9NM

Supriyadi, S., Christian, A., Suryani, I., & Rusdi, I. (2022). Pelatihan Canva Dalam Pembuatan Konten Promosi Media Sosial TikTok Pada Fatayat NU. Jurnal Altifani Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(6), 566–572. https://doi.org/10.25008/altifani.v2i6.290

Tuhuteru, S., Kaiwai, O., Douw, L., Oni, W., Willi, F., Agapa, R., Kogoya, I., Mabel, R., Karoba, M., & Tabuni, I. (2021). J . A . I : Jurnal Abdimas Indonesia. Abdimas Indonesia, 1(2), 26–32. https://dmi-journals.org/jai/article/view/226

Yuwafik, M. H., Aulia, N. I., & Muttaqin, N. (2024). Dakwah Moderat Habib Husein Bin Ja’far Al Hadar Dalam Konten Youtube Jeda Nulis. Lenvari: Journal of Social Science, 2(2), 62-75.